Onze hersenen werken deels door taal en deels met beelden. Kennis wordt vaak alleen overgedragen via taal. Er wordt weinig gebruik gemaakt van het natuurlijke vermogen om door beelden te leren.

Door via meerdere kanalen (auditief en visueel) kennis aan te bieden wordt informatie beter en sneller begrepen.

Bijkomend voordeel is dat je vaak eerst het artikel scant en daarbij de afbeeldingen bekijkt. Als je via de afbeeldingen vast het ‘globale plaatje’ meekrijgt, is het makkelijker om de aandacht bij het ‘gedetailleerde plaatje’ te houden.

Een artikel schrijven is zoeken naar balans. De visualisaties komen voort uit een informatie analyse, waarin ik kijk naar:

Hoe weinig woorden zijn nodig om dit verhaal te vertellen?

Wat is het juiste detailniveau?

Hoe leid ik de aandacht van de lezer dat hij/zij zo snel mogelijk kan lezen?

Hoe ondersteun ik de woorden met behulp van beelden?